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楼主: qtyqtx

[初中数学] 回顾数学普娃的初中三年数学学习

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xning
发表于 2020-8-16 05:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
8.9年级加强语文，是不是太晚了。
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发表于 2020-8-16 10:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
LZ讲的非常在理，受教了
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发表于 2020-8-16 17:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢楼主分享，太实用了！
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发表于 2020-8-17 07:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
都是干货，满满心血，谢谢LZ的分享。
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xning
发表于 2020-8-17 20:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
学习学习，感谢分享
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发表于 2020-8-17 22:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
看完后，感触颇深，对孩子也有了更深一点的了解  ，下面好安排孩子学习
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发表于 2020-8-18 17:13 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢，感受到了您真的很用心
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发表于 2020-8-19 01:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
优秀的背后是细节控和节奏把握
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发表于 2020-8-19 14:01 | 显示全部楼层 来自： 江苏无锡
家长好用心啊，学习学习
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发表于 2020-8-20 11:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海奉贤区
写得真好，认真学习。
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发表于 2020-8-20 13:02 | 显示全部楼层 来自： 上海长宁区
真是字字珠玑，由衷感谢！
整理了打印出来，一条条对照着看看有多少没做到的，有多少需要努力做到的，路漫漫其修远兮
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发表于 2020-8-20 14:32 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主写得真用心，需要好好再细读一下
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发表于 2020-8-20 14:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海奉贤区
qtyqtx 发表于 2019-07-07 07:26
中学数学的学习，在开始要加快进度，同时要注意及时回头总结回顾；在开始要拔高难度，对思维形成冲击，也要注意不断回归到基本概念上去理解难题。

说得太好了，反复学习，最终从根本上吃透知识点。
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发表于 2020-8-21 14:11 | 显示全部楼层 来自： 日本

我们是女娃，可是并没有楼主所说的认真仔细的学习习惯，到现在为止经常有或者是过于自信不打草稿或者跳步导致的低级计算错误，导致数学分数一直上不去，自己也知道问题，可是在做题的时候就是习惯性忽略，针对这个问题，楼主有建议吗？
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发表于 2020-8-23 06:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢分享，马了好好学习
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发表于 2020-8-23 15:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
好详细，学习了，但是这位同学不算普娃了
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发表于 2020-8-24 09:04 | 显示全部楼层 来自： 安徽六安
写的真不错  学习 参考了！
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发表于 2020-8-26 11:16 | 显示全部楼层 来自： 上海
原创精品，字字珠玑！
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发表于 2020-8-26 15:27 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主问一下，120/160不是都是直升的，初中进去也要学习这些数学自招课程参加中考（自招）吗？
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he78
发表于 2020-8-27 09:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
楼主写的真好，很有指导意义
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发表于 2020-9-6 12:19 | 显示全部楼层 来自： 上海
好贴                     
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发表于 2020-9-7 13:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
拿个小本本，做好笔记
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mawi
发表于 2020-9-8 14:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
多谢楼主分享，请常回来看看
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发表于 2020-9-8 17:51 | 显示全部楼层 来自： 上海黄浦区
谢谢楼主分享，写的太好了
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发表于 2020-9-9 13:16 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主好久没有更新了
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发表于 2020-9-9 19:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闸北区
楼主，能私信下数学辅导老师的信息吗？谢谢
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发表于 2020-9-9 23:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
刚进预初，正在迷茫之际，很幸运看到了楼主的帖子，满满的干货。感谢感谢
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发表于 2020-9-11 11:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 湖北武汉
反复看帖，好希望楼主能继续写写初三的后续，不知道你家的八九年级主攻语文是否顺利。另外楼主家在数学上投入这么多，高中的走向如何规划呢，是要走理科高考还是语言类保送呢？我家低两届，未知 中，摸索中。
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发表于 2020-9-11 11:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 湖北武汉
我和楼主有一个不同的观点，我始终认为语文是一切的基础，一直不看应试只重基本功，希望厚实的语言基础不仅应用到语文学科的学习，更能促进认知和心智的发展，甚至理解力和思考力也能帮助数理化的学习。这个理念还在实践中，前途未卜。还真是很想和楼主家对照一下不同规划的走向是有所优劣还是殊途同归。
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发表于 2020-9-11 13:28 | 显示全部楼层 来自： 上海卢湾区
qtyqtx 发表于 2019-5-16 18:24
你们数学第一轮应该还没有结束，七年级要学八九年级的数学，这一块是整个自招和中考的难点重点。如果精力 ...

请教下 语文怎么抓？
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sewey
发表于 2020-9-11 15:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
马克一下，有时间看
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发表于 2020-9-23 13:36 | 显示全部楼层 来自： 上海
学习了，开始实践
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发表于 2020-9-26 06:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
楼主写的很多，学习了
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whhwf
发表于 2020-9-26 08:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
wangj 发表于 2019-05-25 13:12
最近在找jg，求提点，老师在其他区有班吗？感谢

请问jg 是什么意思？
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发表于 2020-10-2 23:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
学习了，谢谢！
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发表于 2020-10-3 09:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
英语读原版到初中，这个安排实在太赞了
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珠妈
发表于 2020-10-3 09:46 | 显示全部楼层 来自： 上海
感谢分享 醍醐灌顶
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发表于 2020-10-3 13:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
mark
一下，以后腰慢慢看
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发表于 2020-10-3 22:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
认认真真爬完了500楼，作为幼升小家长，我也该好好思考怎么目标倒推了，特别是从一开始就追求创A甚至是跨级创的意义何在。
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发表于 2020-10-11 11:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
高质量作业，mark一下
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发表于 2020-10-11 14:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
好贴，收藏了，感谢
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发表于 2020-10-11 19:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
好用心的帖子，辛苦楼主！
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发表于 2020-10-30 16:56 | 显示全部楼层 来自： 福建
和孩子不谈空洞的大道理，充分关注他们的需求。上课前给娃点零花钱，比对他说上课认真听管用。这些小细节的处理，不是笼络孩子让他们好好学习的手段，而是源自于爱。在亲子关系里，到最后我们能和孩子坐下来谈的唯一筹码是彼此的爱。——这个说得好有道理，楼主好用心!
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发表于 2020-11-22 16:46 | 显示全部楼层 来自： 广东深圳
干货满满，感谢楼主的分享
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发表于 2020-11-28 23:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
很焦虑数学，谢谢楼主分享
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发表于 2020-12-1 14:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
qtyqtx 发表于 2019-06-05 10:20
谈到学习动机，容易上升到高大上的境界。
比如很多家长特别赞同的龙应台的：孩子，我要你好好学习是为了你将来有更多的选择……龙应台的话，是说给家长听的，让家长产生共鸣。对孩子，特别是初中低年级的孩子基本无感。为一个不可描述的未来，要孩子放弃娱乐埋头苦读，显然对00后的娃们没啥用。甚至对安德烈也没啥用。
对孩子来说，学习动机可能是学校里美味的食堂、辅导班下课时去便利店买零食，或者下课后一顿美味的午餐晚餐。他们出生在生活富足的和平年代，追求的是生活中的小确幸。
六下期末，在上外大的咖啡馆里，我问孩子一年初中生活的感受。孩子问可以不说学习吗？我说可以。孩子说附中食堂太好了，我一定要留在这个学校。对于00后，学校的食堂真的可以成为他们学习的动力。
辅导班旁边的便利店是孩子们的快乐天堂。下课最激动的就是冲出教室买点吃的，慰劳一下辛苦上课的自己，也享受一份想买啥就买啥的自由。
和孩子不谈空洞的大道理，充分关注他们的需求。上课前给娃点零花钱，比对他说上课认真听管用。

便利店里的辣条是小朋友的最爱，但这个东西好吗？
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发表于 2020-12-1 14:27 | 显示全部楼层 来自： 上海
很少在这里看见数学质量这么高的帖子，马克留名
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发表于 2020-12-7 15:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
非常感谢楼主的这些经验，对于我们低年级的家长们有深远的教育意义，时常来温习一下期待楼主更多的帖子，感觉你是个非常温柔又坚定的妈妈。
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发表于 2020-12-8 09:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
谢谢分享，学习了
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发表于 2020-12-8 16:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
好帖，收藏
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